Silenci que l’obra està a punt de començar. Els alumnes del batxillerat escènic de l’Institut Laia l’Arquera pugen damunt de l’escenari del Teatre del Cafè Nou aquest divendres per demostrar la feina feta des que va començar el curs. Va ser llavors quan se’ls va proposar el repte de preparar un muntatge teatral.
Núria Colás, professora d’arts escèniques a l’Institut Laia l’Arquera: Es tracta què facin tot el procés d’un muntatge teatral. S’encarreguen de tot. Vestuari, escenografia, les músiques... A més, s’han d’aprendre un paper, han d’analitzar les escenes i tot aquest conjunt és el que presenten aquest divendres.
Han estat gairebé dos trimestres de creació i assajos de més d’una obra.
Maia Rodríguez, alumna de 2n de batxillerat escènic de l’Institut Laia l’Arquera: Hi ha una que gira entorn de la vida d’uns adolescents als anys 2000. Una noia al barri es fa famosa, canta i com els que es queden al barri viuen que una de les seves companyes hagi saltat a la fama i hagi canviat.
Quim Font, alumne de 2n de batxillerat escènic de l’Institut Laia l’Arquera: La nostra obra va sobre un noi que és molt guapo i a conseqüència d’això té molts problemes. Decideix operar-se per ser lleig. És jugar ara quan és lleig, ara quan és guapo i tot el que va passant al seu voltant.
Si la representació davant del públic estava fixada per aquest divendres, un dia abans, s’ha citat tot l’elenc per fer un assaig general. Proves de llums, control de volums, recol·locació d’elements dins l’escenografia, ajustaments en la posada en escena... Com els ha anat?
Maia Rodríguez, alumna de 2n de batxillerat escènic de l’Institut Laia l’Arquera: Tots volem dedicar-nos a alguna cosa que estigui damunt d’un escenari sigui música, dansa o teatre. És cert que ajuda a començar a tenir l’agilitat de poder fer coses davant de gent.
Jaume Ribot, alumne de 2n de batxillerat escènic de l’Institut Laia l’Arquera: Són obres amb molta gent. Coordinar tot un grup sencer i fer escenes, encara que siguin de duets o trios, coordinar-les bé i que surtin a ritme i que es puguin entendre bé, és el més complicat. A més, són dues obres que tendeixen a l’humor. Fer comèdia és més complicat que fer un drama. S’han de buscar els punts de gag i el ritme que necessites.
Quim Font, alumne de 2n de batxillerat escènic de l’Institut Laia l’Arquera: Hi ha gent que mai abans ha estat damunt d’un escenari. És una cosa que s’ha anat preparant al llarg d’aquests dos trimestres. En el nostre cas, crec que ho hem fet fàcil i ha estat una experiència molt xula.
La representació d’aquest divendres és només un dels projectes que es plantegen en el batxillerat de música i arts escèniques que ofereix l’Institut Laia l’Arquera. Una modalitat d’estudis que, a la comarca, només es pot cursar a Mataró o a l’Institut Lluís Domènech i Montaner de Canet de Mar.
Jaume Ribot, alumne de 2n de batxillerat escènic de l’Institut Laia l’Arquera: És una experiència molt divertida i que t’omple tot. Fas un batxillerat normal, perquè fas les troncals, però després tens tota la part d’arts escèniques, de teatre, de música, de dansa... que són realment les teves passions. Les pots treballar i aprendre de manera tècnica. No és una extraescolar.
Nervis a flor de pell però conscients d’haver treballat com calia, els alumnes de 2n de batxillerat del centre mataroní afronten aquest divendres amb plenes garanties.