La comunitat educativa de l’Escola Cor de Maria ha trencat amb la rutina aquest divendres. A diferència d’altres dies, els alumnes han sortit de les aules per participar en una jornada lúdica emmarcada en la celebració del Dia d’aquest centre educatiu. Així doncs, han intercanviat llibres i pissarres per iniciatives les quals han promogut l’activitat física però també l’enginy, la destresa o la capacitat de saber relaxar-se.
Carlos Abajo, director de l’Escola Cor de Maria: Nosaltres treballem un lema al llarg del curs. Enguany ha estat treballar la creativitat i tot l’alumnat ha anat fent diferents cubs. Hem agafat el cub com un element creatiu on tots han participat a la seva manera. Llavors, per nosaltres, és com el tancament aquest dia. El fet de treballar d’I-3 fins a 4t d’ESO, sempre ens agrada que es barregin, ens agrada que facin comunió entre ells.
Com explica en Carlos Abajo, el director de l’Escola Cor de Maria, una de les peculiaritats d’aquest dia és que els alumnes de cursos diferents es barregen entre ells amb l’objectiu de conèixer-se, cooperar i estrènyer lligams per fer créixer el sentiment de comunitat. Una proposta que, els mateixos estudiants, veuen com una oportunitat.
Clàudia Flores, alumna de 3r d’ESO de l’Escola Cor de Maria: Ens coneixem millor i passem estones junts. A més, ens ho passem molt bé tots.
Jana Vadell, alumna de 2n d’ESO de l’Escola Cor de Maria: Trenquem una mica estar tot el dia a la classe. Poder jugar i barrejar-te amb altres cursos és molt guai.
Berta Gesteira, alumna de 3r d’ESO de l’Escola Cor de Maria: Així podem conèixer a les persones amb les quals compartim l’escola.
Xavier Xica, alumne de 3r d’ESO de l’Escola Cor de Maria: És una forma de conèixer altres persones de l’escola. Ens relacionem amb persones que potser de normal no fem.
Entre les activitats que s’han proposat als més grans de l’Escola aquest divendres hi havia tota una gran varietat d’esports entre els quals destaquen tenis taula, voleibol, bàsquet o pilates. Pels que han preferit activitats més tranquil·les o vinculades amb l’enginy, podien decorar les columnes del centre, jugar a escacs, participar en un concurs de preguntes en anglès o fer manualitats amb fil.
Recupera la notícia en vídeo, aquí.