L’FP de l’Escola Pia Santa Anna, premiada per la seva metodologia

El Cercle d’Economia ha reconegut aquest any l’Escola Pia Santa Anna amb el Premi d'Ensenyament per la seva manera d’ensenyar la formació professional (FP). I és que, a banda d’utilitzar la simulació, el que fa aquest centre mataroní és treballar per projectes des de l’inici del curs. Així funciona, per exemple, el Grau Mig de Gestió Administrativa. Aquest cicle formatiu s’articula al llarg del curs a través d’una desena de projectes que, en definitiva, ajuden els alumnes a entendre com funciona una empresa.

Esther Sánchez, tutora del Cicle Formatiu de Grau Mig de Gestió Administrativa: A segon, per exemple, creen una empresa on hi ha un departament de finances, recursos humans, compravenda i una recepció. El que fan és operar amb altres empreses simulades de fora de l’escola: hi passaran la comptabilitat, factures de compra, la gestió de magatzem. Sempre apliquen el que passa al món real. Així, quan entren a fer pràctiques o a empreses tenen la garantia d’haver simulat la realitat.

El Grau Mig de Gestió Administrativa, l’estudien joves d’entre 16 i 18 anys. Normalment són adolescents que tenen clar volen treballar en una empresa com auxiliars administratius, però que abans volen provar-ho.

Estel Paloma, tutora del Cicle Formatiu de Grau Mig de Gestió Administrativa: Pel que fa a les sortides laborals, l’objectiu és que siguin molt bons auxiliars administratius. Al cap i a la fi, la titulació es pot aconseguir a, però no la manera de treballar-la. I aquí on és la nostra diferència. El que fem diferent és com ho treballem. I això és el que pot portar valor a l’estudiant: aquesta manera de treballar, en equips cooperatius.

La metodologia per projectes també s’aplica a alguns cicles formatius de grau superior, com el que han decidit cursar aquest any la Judith i l’Alex.  

Judith Ciurana: exalumna de Gestió Administrativa i alumna del Grau Superior de Gestió Administrativa: Et prepara per al món laboral, per a les empreses. És poder aplicar el coneixement en una cosa que després et podrà servir per aplicar en un futur.

Alex Asensio, exalumne de Gestió Administrativa i alumne del Grau Superior de Màrqueting i Publicitat: Una de les coses que més ens van agradar de Gestió Administrativa era l’autonomia i la responsabilitat que agafaves a l’aula. Jo venia de Batxillerat, on no em va anar bé, i em va agradar molt l’ensenyament per projectes.

La idea d’ensenyar la formació professional per projectes va sorgir el 2021 entre l’equip docent del cicle de Gestió Administrativa. Altres estudis que ara apliquen aquesta metodologia són els de Sistemes Microinformàtics i Xarxes.

Informa: B.Doñate