logo
<p>Dues escoles, dues realitats: el repte de triar centre a Mataró</p>
Societat Mataró

Dues escoles, dues realitats: el repte de triar centre a Mataró

Les portes obertes a Germanes Bertomeu i Angeleta Ferrer fan valdre els seus projectes educatius per atraure les famílies davant la preinscripció

per Lluís Martínez| Compartir


Són dies de recorreguts per passadissos, aules i patis. Moltes famílies de Mataró han fet aquestes setmanes el pelegrinatge per escoles i instituts amb un objectiu clar: trobar el centre que millor s'ajusti als seus fills. Amb la preinscripció a tocar, perquè s’obre aquest mateix dimecres, la tria de l'ordre de preferència és determinant. Dissabte va ser el torn de les escoles Germanes Bertomeu i Angeleta Ferrer, dues cares d'una mateixa moneda que mostren realitats ben diferents.

 

Escollir l’escola dels fills és, per a moltes famílies, un procés carregat de dubtes i, a vegades, de nervis. Les portes obertes són una bona oportunitat per encaminar la decisió. Trepitjar el centre, conèixer els espais, parlar amb l’equip de mestres i compartir impressions amb altres pares i mares és fonamental. Tanmateix, sovint aquesta tria està condicionada per estigmes o estereotips que poc tenen a veure amb la realitat de les aules.

 

Més enllà dels estigmes

 

A l’escola Germanes Bertomeu, situada al barri de Rocafonda, un dels principals reclams és el seu projecte pedagògic, que trenca amb el model tradicional.

 

Pere Mármol, director de l’escola Germanes Bertomeu: A Germanes Bertomeu, des del 2014, estem desenvolupant un projecte, que en el seu dia es va considerar innovador, i que li diem microespais. Al final, no deixa de ser com una organització mitjançant la qual, des d’I3 i fins a 6è, les aules estan dividides en petits espais i en cadascun d’ells es desenvolupa una habilitat i una competència diferents.

 

WhatsApp Image 2026-03-02 at 17.35.59.jpeg
Les famílies visiten alguns dels espais de l'escola Germanes Bertomeu. 

 

Aquest mètode busca donar resposta a la diversitat de l’alumnat mitjançant l’acompanyament personalitzat i l’absència de llibres de text, que s’han substituït per materials propis. Malgrat això, l’escola encara ha de lluitar contra certes “barreres mentals” que pesen sobre la seva imatge.

 

Bernat Pèlach, Associació de Familiars d’Alumnes de l’escola Germanes Bertomeu: Hem fet molts esforços per intentar trencar-les. Primer vam començar a anar a les escoles bressol per intentar resoldre dubtes a les famílies i, més tard, vam descobrir els grups singulars, que vam impulsar, perquè les famílies que volen apostar per aquesta escola però tenen por de fer-ho soles ho puguin fer en grup. D’aquesta manera es trenca aquesta barrera conjuntament, cosa  que sempre és més fàcil

 

La força de les famílies

 

L’escola arriba a aquesta cita amb la lliçó apresa. Fa dos cursos, el centre va estar a punt de perdre una línia d’I3 i avui viu la jornada amb un optimisme diferent.

 

Estel Ametller, Associació de Familiars d’Alumnes de l’escola Germanes Bertomeu: Fem molt bona valoració de les jornades de portes obertes. Han vingut moltes famílies i això sí que notem que ha canviat molt durant els anys. Amb les famílies que ara van cap a la primària dèiem que fa 6 o 7 anys a les portes obertes eren molt poquets, i avui hi ha famílies realment orgulloses i emocionades.

 

WhatsApp Image 2026-03-02 at 17.36.05 (1).jpeg
Un dels grups de pares i mares a l'escola Angeleta Ferrer.

 

L'allau de peticions a l'Angeleta Ferrer

 

A l’altre extrem de la ciutat, la realitat és l’alta demanda. L’escola Angeleta Ferrer ha hagut d’organitzar visites amb cita prèvia per gestionar l’allau de famílies interessades a conèixer les instal·lacions i el seu model educatiu. Aquí el neguit no és la manca d’alumnes, sinó el risc de quedar-se sense plaça com ha passat en cursos anteriors.

 

Juanjo Duran, director de l’escola Angeleta Ferrer: Les famílies en aquest procés estan neguitoses i pel que fa a les expectatives, nosaltres esperem que la gent aposti per l'escola. També sabem les places que tenim i les famílies també ho saben. Venen amb els deures fets d’altres anys i saben la gent que s’ha quedat fora, però també saben que ara hi ha menys natalitat i els grups s’han reduït.

 

La força de la xarxa pública

 

Un dels seus secrets és no perdre la familiaritat que l’ha definit des que era un centre d’una sola línia. També l’aposta per una oferta pedagògica complementària en àmbits com la robòtica o la comunicació. Malgrat l’èxit, el director reivindica que el més important no és el nom de l’escola, sinó la confiança en el sistema públic de la ciutat, sigui quina sigui la destinació final.

 

WhatsApp Image 2026-03-02 at 17.35.55.jpeg
El menjador de l'escola Angeleta Ferrer.

| Compartir

Aquest portal web utilitza cookies per millorar l'experiència de l'usuari. En utilitzar-lo, accepteu totes les cookies d'acord amb la nostra política de cookies.